ATD人才管理手册
传统的人才管理周期分为人才的招聘、管理、发展、激励和保留等环节,且各环节间相互独立。这种方式过于线性、过于孤立了。
“吸引人才、获取人才以及留住人才”这些都不能再是孤立环节,在“人才的组织文化认同”及“人才发展”方面也是如此。所有这些环节在行动中都是相互融合、齐头并进的。
如今的人才管理过程,与其说是在管理人才,倒不如说是在用企业目标和文化来不断吸引人才。这要求企业将管理权赋予这样的领导者:他们满怀激情,会把精力放在开发自身及下属员工的优势上,而非努力修补先天弱点。这又关系到如何利用常见并可靠的人才分析手段,帮助业务领导者们在衡量人才时不至偏离,能够做出更为明智的决策。
【资料图】
《ATD人才管理手册》聚集了超过30名相关专业领域的领军人物,以此展示人才管理各相关职能所涵盖的众多领域。
《ATD人才管理手册》分为四大部分。
第1部分:人才吸引——如何从战略高度“建立雇主品牌和雇主目标”,并以此吸引和留住顶级人才。
第2部分:人才融合——如何自入职第一天开始,就让员工对企业及企业文化产生强烈的认同感。
第3部分:人才使用——如何重新设计绩效管理系统,利用人才分析方法优化个人绩效和组织绩效。
第4部分:人才培养——如何将各层级的领导力发展及继任计划有机结合起来。
资料 限时免费 领取,具体规则详见文末。
干货目录
第1部分 人才吸引
第1章 吸引顶级人才的简单方法
招聘在人才管理的职能中对业务的影响最大
一个有效的人才吸引流程的收益和一个薄弱流程的 代价
人才吸引流程
吸引顶级人才的常见错误
推荐法在找人和说服力方面最有效
吸引你已经认识的人的方法
说服不情愿的候选人申请的策略
总结
作者简介
第2章 “人才吸引”战略的七大指导准则
为什么“人才吸引”战略在当前至关重要
七大准则铺平道路
总结
作者简介
第3章 创建吸引人才的磁性工作场所
品牌培育
赋予工作意义
了解顶级人才的诉求
职业发展机会的广而告之
对员工给予认可
教育福利
总结
作者简介
第2部分 人才融合
第4章 通过入职引导加速人才融入
成功的新员工入职引导计划不可缺少四个基本目标
下一步
总结
作者简介
第5章 世界一流的入职引导体系的核心要素
OM框架模型
OM成熟曲线
关键驱动因素及入职引导项目发展趋势
如何推动新员工入职引导项目的开展
总结
作者简介
第6章 设计内部人员转岗引导(针对内部转岗人员的入职引导)
在内部转岗引导项目上进行投资的商业价值
将入职引导原则应用到内部转岗引导
入门方法推荐
关于内部转岗引导的常见误区及关键成功因素
作者简介
第7章 如何创建“敬业文化”
什么是敬业文化
如何创建敬业文化
总结
作者简介
第8章 将报酬转化为人才管理的战略贡献者
“报酬”的过去和现在
与绩效薪酬有关的问题
聚焦未来
进一步转型的方案
人才发展模块如何支持报酬模块
报酬模块如何支持人才发展模块
正值时机
作者简介
第9章 人才保留的基础:组织文化
组织文化的定义
强有力的文化,强有力的留人
塑造组织文化
作者简介
第3部分 人才使用
第10章 ACE:一种更为动态的绩效管理方式
绩效管理的目的
绩效管理的定义
绩效管理体系因何失败
ACE和绩效管理
绩效管理的另一种观点
一种全新的、动态的绩效对话方式
行动步骤
总结
作者简介
第11章 关键对话:使领导者高度投入的绩效管理方式
绩效管理为何失败
绩效管理的组成部分
改善绩效管理
案例研究:华盛顿都会区交通局
总结
作者简介
第12章 发挥优势:新一代的绩效管理
绩效管理的评分系统是不可靠的
错误的实践:绩效管理系统流水线化
蓝图
发挥优势:新一代绩效管理系统
总结
作者简介
第13章 人才管理分析与报告系统
什么是“人才管理分析”
评估你最中意的人才管理项目
评估你的人才管理项目组合
讲述故事并预测未来
对标
简单快速的做法
作者简介
第14章 让“人才管理分析与报告”成为一门决策科学
人才管理测量与分析学的应用
人才管理分析与测量的有效性
总结
作者简介
第15章 大数据时代和人才分析
竞争和绩效压力驱动着对更优的分析能力的需求
技术、数据和领导力为“分析”赋能
分析敏锐度在领导者和管理者中最高
多数组织正在努力通过培训打造分析技能
最重要的分析技能与决策相关,而非电子表格
组织看到了大数据的业务价值和人才价值
大数据最大的挑战是将数据转化为洞察力
增长空间
作者简介
第4部分 人才培养
第16章 适应不断变化的劳动政策问题
什么是技能差距
全球性人才困境
STEM技能差距
解决技能差距问题
总结
作者简介
第17章 人才梯队建设:更多,更好,更快
更多人才:明确目标
更好的人才:诚实准确的人才盘点
更快地培养人才:加速人才梯队建设
总结
作者简介
第18章 战略绩效学习:如何再造思维
场景化思维
战略绩效学习法
行动指南
作者简介
第19章 建立领导力发展策略
为什么领导力发展如此重要
建立领导梯队
定义领导力标准
课堂中培养不出领导者
将以上综合起来考虑
总结
作者简介
第20章 人才管理者――变革推动者
变革能力是人才管理者的紧急要务
变革型领导的特质
人才管理者是变革架构师
人才管理者是变革战略家
人才管理者是变革催化师
最后的思考
作者简介
第21章 行动学习:培养、继任,一举两得
行动学习:绝不仅仅是能力发展
以继任为目的的行动学习
角色定位与职责分工
如何选题
工作坊结构
将行动学习与继任计划有机结合在一起
作者简介
后记 人才管理的未来之路
人才管理的颠覆性趋势
人才管理的新定义
面向未来人才管理的“七大要点计划”
采取行动的呼声
作者简介
干货预览
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